L’être humain a toujours fait preuve d’imagination dans ses façons de communiquer. Dans cette activité, les élèves transmettent un message en anglais à leurs camarades de classe à l’aide d’une technologie ou d’un code issu du passé ou du présent. Plus les moyens de communication se multiplient, plus notre monde se rétrécit.Dany Laferrière, intellectuel et […]
Les TIC sont un précieux allié pour explorer les professions et les métiers. Les élèves les utilisent pour se renseigner sur un métier ou une profession, mais aussi pour comprendre comment celles-ci peuvent influencer l’univers du travail. Mise en situation Il y a 50 ans, la course à l’espace faisait dire à plus d’un enfant : « Quand […]
Ballons intelligents, montres GPS et autres accessoires technologiques ont envahi récemment le monde du sport. À l’aide des technologies de l’information et de la communication, les élèves prennent conscience de ce phénomène. Ils ont en outre pour objectif d’améliorer leur endurance cardiovasculaire. Mise en situation Il y a plusieurs décennies, les technologies investissaient le sport […]
Des sports aux technologies, il n’y a qu’un saut à faire! Les élèves utilisent les TIC pour pratiquer le saut à la corde dans divers contextes et voient comment cette activité leur permet d’adopter un mode de vie sain et actif. Mise en situation Le saut à la corde est une activité que plusieurs personnes […]
Grâce à diverses applications numériques, « augmenter la réalité » est désormais possible. Au cours de cette activité, les élèves se penchent sur un texte philosophique qui porte sur l’avenir de l’humanité et l’enrichissent en utilisant la technique de la réalité augmentée. Élément de contenu de l’activité : des façons d’entrevoir l’avenir de l’humanité Mise en situation Aujourd’hui, plusieurs […]
Au fil de cette activité, l’élève est invité à suivre le mouvement de balancier de la musique. Il fait une recherche sur la musique folklorique, puis crée une œuvre alliant tradition et modernité à l’aide des outils technologiques accessibles. Ainsi, les élèves découvrent comment la musique actuelle s’inspire de la musique folklorique. On est toujours […]
Les élèves se penchent sur l’évolution des moyens de diffusion de la musique et créent une ritournelle en explorant les possibilités sonores des objets et des instruments mis à leur disposition. Au terme de l’activité, ils mesurent la portée du Web en lançant leur pièce dans le cyberespace. Mise en situation L’humain s’est toujours servi […]
Les élèves visionnent une chorégraphie qui a traversé le temps et sa version revisitée. Par la suite, en équipes, ils créent leur interprétation de l’œuvre, la filment et mettent en commun le fruit de leur travail. Ainsi, ils développent une sensibilité relativement à cette œuvre. C’est la qualité de l’œuvre qui doit porter et légitimer la […]
Dans cette activité, les élèves se questionnent sur la notion de temps. Ils décomposent différents mouvements et, en jouant avec le temps, créent une séquence chorégraphique. Ainsi, ils prennent conscience de toutes les étapes qui mènent à un seul mouvement. Rien ne sert de courir, il faut partir à point.Jean de La Fontaine, poète français […]
En utilisant la forme du Pecha Kucha, les élèves émettent un jugement critique et esthétique sur une sélection de 20 œuvres ou objets auxquels ils sont sensibles et déterminent leurs préférences par rapport à ces œuvres ou objets. Le Pechakucha ou Pecha Kucha (du japonais ペチャクチャ : « bavardage », « son de la conversation ») est un format de présentation […]
En se concentrant sur les éléments plastiques, les élèves reproduisent une scène du quotidien ou de leur film préféré et participent à la création d’une histoire racontée en vidéo. Au cours de cette activité, ils prennent conscience du chemin parcouru à ce jour par le septième art. Contexte Du cinématographe des frères Lumière jusqu’à l’avènement […]
La technologie s’invite au théâtre! Dans cette activité, les élèves expérimentent l’utilisation des TIC en donnant la réplique à des personnages virtuels. Mise en situation La vie se matérialise sur une scène de théâtre. L’acteur est un être de chair, qui vit et respire, qui a chaud, postillonne et s’époumone devant le spectateur. Sur les […]
